MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ DEL SENA
Presentado por
JOSE DANIEL GIRALDO
PARRA
TECNOLOGÍA EN ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
MODALIDAD VIRTUAL
SERVICIO NACIONAL DE
APRENDIZAJE
SENA
2015
MEDELLIN
Luego de leer el Reglamento
del Aprendiz del Sena y de ver los casos expuestos, doy mi respuesta para dar
tratar de dar solución.
CASO 1
Federico es aprendiz de un programa de
formación de nivel técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace
cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor le ha solicitado
que visite una empresa para observar el espacio donde permanece la maquinaria
y para que analice el mantenimiento que se le hace a la misma.
Federico llega a la empresa
a efectuar la visita planeada, pero el jefe de mantenimiento le solicita que
presente el carné personal que lo acredita como aprendiz SENA.
Federico manifiesta que nunca ha tenido carné
y que en dos oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella le
ha explicado que los carnés son para los aprendices de la modalidad presencial.
Análisis
del caso
De
acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos,
proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1.
¿Qué
respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se
basaría?
2. En
relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le
dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
SOLUCIÓN A LOS INTERROGANTES DEL CASO 1
1.
¿Qué
respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se
basaría?
Desde
mi punto de vista y de acuerdo al Reglamento del Aprendiz Sena, le diría a
Federico que se remita al Capítulo II, Artículo 7, Numeral 4 donde cita “Recibir en el momento de la legalización su
matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del SENA”. Es importante
que haga uso de su derecho a estar carnetizado e identificado como Aprendiz del
Sena utilizando los conductos regulares, para que este impase se le dé pronta
solución y pueda realizar sus actividades sin contratiempos.
2. En
relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le
dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
Creo
que la respuesta que le dio la funcionaria no es acertada, ya que de acuerdo al
Reglamento del Aprendiz dice en el capítulo
II, Artículo 7, Numeral 3 lo siguiente:“Para programas de formación con modalidad
virtual el SENA dispondrá a través del ambiente los recursos requeridos para el
desarrollo de la formación”.
Entonces
de acuerdo a lo anterior el carne es un recurso requerido del Aprendiz virtual. Ya que donde el Aprendiz
tenga que ir hacer su etapa productiva o hasta para ingresar a las instalaciones
del Sena le será solicitado este documento que lo acredite como estudiante de
la institución
CASO 2
Nicolás es un aprendiz del programa de
Tecnología en Multimedia, desde el inicio de su formación hace tres meses y medio,
ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que
le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desea recibir
la retroalimentación correspondiente de los trabajos presentados para conocer
cómo le ha ido a lo largo de su proceso.
Sin embargo, cuando le solicita a su tutor
dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe saber cómo va, para eso
hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontrar
algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA
por dos meses más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su
familia.
Nicolás decide de manera respetuosa solicitar
por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo
cumpliendo con la normatividad del SENA.
De acuerdo con la intención
de Nicolás de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de
evaluación de las evidencias presentadas:
¿En qué capítulo, artículo e
ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha
solicitud de manera respetuosa y formal?
SOLUCIÓN AL INTERROGANTE DEL CASO 2
De acuerdo al Reglamento y
Derechos del Aprendiz, me remito a:
Capítulo
II, Artículo 7, Numeral 8
Ser escuchado y atendido en
sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y
personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su
proceso de formación.
Capítulo
II, Artículo 7, Numeral 11
Ser evaluado objetiva e integralmente, con
base en los criterios de evaluación y la ruta de aprendizaje. y a conocer,
dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las
evaluaciones.
Capítulo II, Artículo 7, Numeral 12
Solicitar, de manera respetuosa, la revisión
de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es
objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.
Capítulo
II, Artículo 7, Numeral 15
Recibir trato digno y respetuoso por parte de
todos los integrantes de la Comunidad Educativa.
De acuerdo a lo anterior y
desde mi punto de vista podemos ver que la respuesta que le dio la Tutora a
Nicolás, está fuera de contexto y es evidente que se le está vulnerando sus
derechos a ser informado como va en su proceso de aprendizaje o actividades de
acuerdo al caso.
Atentamente,
JOSE
DANIEL GIRALDO PARRA
